Виктор Горбатов
Философ, Логик
Замечали, как трудно иногда держать мысль? Трудно фокусироваться на главном, выявлять причинно-следственные связи, принимать решения, доказывать свою точку зрения.
То есть, конечно, все эти способности у нас есть. Но если вы хотите превратить их в устойчивые навыки, отточить технику мышления, сделать частью своего собственного стиля жизни, то нужны специальные тренировки.
Зачем этот курс? Наша цель – научиться мыслить системно, распознавать когнитивные искажения и учитывать их, применять рациональные модели анализа информации и принятия решений.
Как мы будем работать? Не ждите длинных лекций. Наш метод – “обучение от ошибки”. Перед каждым занятием я буду просить вас прочитать какой-то реальный кейс и осмыслить его самостоятельно. Потом мы будем вместе разбирать эти истории, выявлять в них неочевидные проблемы и искать пути выхода. Будем много спорить, исследовать, интерпретировать. Короче, думать своей головой.
То есть, конечно, все эти способности у нас есть. Но если вы хотите превратить их в устойчивые навыки, отточить технику мышления, сделать частью своего собственного стиля жизни, то нужны специальные тренировки.
Зачем этот курс? Наша цель – научиться мыслить системно, распознавать когнитивные искажения и учитывать их, применять рациональные модели анализа информации и принятия решений.
Как мы будем работать? Не ждите длинных лекций. Наш метод – “обучение от ошибки”. Перед каждым занятием я буду просить вас прочитать какой-то реальный кейс и осмыслить его самостоятельно. Потом мы будем вместе разбирать эти истории, выявлять в них неочевидные проблемы и искать пути выхода. Будем много спорить, исследовать, интерпретировать. Короче, думать своей головой.
Задача нашего курса – научиться мыслить критически
«Критическое мышление»
Семинар
14-23 года
Разберем, как наш мозг обрабатывает информацию. Что такое когнитивные искажения и почему они носят системный характер. Как работают эвристики и почему они иногда помогают, а иногда мешают пониманию. Исследуем степень влияния психоэмоционального состояния на способность мыслить критически. Научимся повышать свой когнитивный ресурс.
Проанализируем типичные ловушки мышления и научимся их обходить. Выбросим “золотой молоток”, будем учиться думать нешаблонно. Освоим базовые понятия системного подхода. Потренируемся выявлять причинно-следственные связи, понимать вклад различных факторов и компонентов внутри проблемной ситуации. Освоим техники работы с нестандартными задачами.
Разберемся, как грамотно оценивать вероятности и использовать статистику. Узнаем, что такое “байесовское мышление”. Будем тренироваться выдвигать гипотезы и проверять их, грамотно взвешивать шансы. Научимся использовать рациональные методы принятия решений в ситуациях неопределенности.
Разберем, как устроена рациональная дискуссия по сравнению с другими типами диалогов. Узнаем, что такое “бремя доказывания” и как оно распределяется в ходе спора. Исследуем типичные аргументативные уловки и научимся их отбивать. Потренируемся доказывать свою точку зрения, принимать конструктивную критику и извлекать из нее пользу.
Формы контроля:
- Разминки - за несколько дней до каждого следующего занятия мы решаем небольшую задачку в чате: найти ошибку в рассуждениях, распознать фейк и т.д.
- Ролевые игры - в конце каждого модуля собираем изученные инструменты и применяем их в формате игры с заданными ролями (придумываем и разоблачаем уловки, выдвигаем и проверяем гипотезы)
- Эссе - по итогам каждой такой игры пишем свои собственные мысли и выводы (3 страницы)