Григорий Пантиелев
искусствовед
В рамках Ковчега собрались удивительно разные преподаватели, но еще более удивительно, что родители и дети, которые к нам приходят, находят с нами общий язык, выбирают себе подходящее и образуют симпатичные группы, с которыми приятно работать.
Дети и подростки еще не знают, что им нужно. Они доверяют нам, что мы знаем за них. Это большая ответственность. Мой ближайший курс (как всегда :)) плывет против течения. Да, жизнь ныне тяжелая штука. Да, я говорю, мы не просили о том, чтобы родиться в наше время. Но надо же не просто выживать.
Так что на этот раз я хочу попробовать вместе детьми и подростками заглянуть на одну редкую способность музыки - вызывать смех. Мы все знаем, что музыка говорит о прекрасном, возвышенном, поэтичном, идеальном. Не так ли? Но реальность нередко (а на самом деле, много чаще, чем со стороны кажется) заставляет над этим самым прекрасным смеяться. Приведу пример. Мне довелось выступать в самых разных ипостасях в самых разных концертах и представлениях. Но никогда я не получал такие шквальные аплодисменты, как в истории, которую я сейчас расскажу.
На большом концерте с хором и солистами меня попросили сопровождать их выступление на рояле и на фисгармонии. Рояль стоял справа на сцене, фисгармония слева. Мне надо было во время концерта ходить туда-сюда, на глазах у публики. Каждый раз я брал кипу нот с одного пюпитра и переносил их вместе с собой на другой. Много раз. Один раз я по ошибке перенес не те ноты и, когда сел играть, обнаружил, что мне не хватает нужных листов. Я дал знак дирижеру, встал и пантомимически показал публике, что мне надо снова сходить туда-сюда, то есть через всю сцену, чтобы взять необходимые ноты. Все поняли и обрадовались возникшему цирку. То ли прекрасная музыка Россини им надоела, то ли просто всем стало весело, но полный зал взорвался от смеха и восторга и просто от возможности посмеяться. Заранее подготовить такой экспромт не получится, повторить тоже. Но музыка не просто терпит такие смехихички, но вбирает их без какого-либо урона для своей небесной красоты.
Восемь занятий мы будем знакомиться со всякого рода проявлениями юмора в музыке, проверять себя, смеемся ли мы и почему. Что из этого привносят композиторы, а что исполнители? Ну и вообще, что тут смешного, кто разрешил такое безобразие!!!???
(По понедельникам в 19:00 СЕТ)
Дети и подростки еще не знают, что им нужно. Они доверяют нам, что мы знаем за них. Это большая ответственность. Мой ближайший курс (как всегда :)) плывет против течения. Да, жизнь ныне тяжелая штука. Да, я говорю, мы не просили о том, чтобы родиться в наше время. Но надо же не просто выживать.
Так что на этот раз я хочу попробовать вместе детьми и подростками заглянуть на одну редкую способность музыки - вызывать смех. Мы все знаем, что музыка говорит о прекрасном, возвышенном, поэтичном, идеальном. Не так ли? Но реальность нередко (а на самом деле, много чаще, чем со стороны кажется) заставляет над этим самым прекрасным смеяться. Приведу пример. Мне довелось выступать в самых разных ипостасях в самых разных концертах и представлениях. Но никогда я не получал такие шквальные аплодисменты, как в истории, которую я сейчас расскажу.
На большом концерте с хором и солистами меня попросили сопровождать их выступление на рояле и на фисгармонии. Рояль стоял справа на сцене, фисгармония слева. Мне надо было во время концерта ходить туда-сюда, на глазах у публики. Каждый раз я брал кипу нот с одного пюпитра и переносил их вместе с собой на другой. Много раз. Один раз я по ошибке перенес не те ноты и, когда сел играть, обнаружил, что мне не хватает нужных листов. Я дал знак дирижеру, встал и пантомимически показал публике, что мне надо снова сходить туда-сюда, то есть через всю сцену, чтобы взять необходимые ноты. Все поняли и обрадовались возникшему цирку. То ли прекрасная музыка Россини им надоела, то ли просто всем стало весело, но полный зал взорвался от смеха и восторга и просто от возможности посмеяться. Заранее подготовить такой экспромт не получится, повторить тоже. Но музыка не просто терпит такие смехихички, но вбирает их без какого-либо урона для своей небесной красоты.
Восемь занятий мы будем знакомиться со всякого рода проявлениями юмора в музыке, проверять себя, смеемся ли мы и почему. Что из этого привносят композиторы, а что исполнители? Ну и вообще, что тут смешного, кто разрешил такое безобразие!!!???
(По понедельникам в 19:00 СЕТ)
«Прекрасное, смешное и даже смехотворное в музыке»
Семинар
10-18 лет